материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса

Сведения о наличии оборудованных учебных кабинетов

Учебные кабинеты и объекты для проведения практических занятий

Учебные кабинеты 

Объекты для проведения практических занятий 

• ​ 1 компьютерный класс 
• 1 спортивный зал
•  спортивная площадка,
•  2 зоны отдыха;
• ​ актовый зал,
•  столярная мастерская,
• кабинет домоводства,

проекционное оборудование установлено в 4 кабинетах.

обьекты для проведения практических занятий

Учебные кабинеты

Объекты для проведения практических занятий

​ 1 компьютерный класс

​ 1 спортивный зал

​ спортивная площадка,

​ 2 зоны отдыха;

​ актовый зал,

​ столярная мастерская,

​ кабинет домоводства,

проекционное оборудование установлено в 4 кабинетах.

Сведения о библиотеке

Объекты спорта

Спортивные сооружения

В школе функционирует 1 спортивный зал, имеется спортивное оборудование для проведения занятий по физической культуре.

Средства обучения и воспитания.

Средство обучения – разнообразнейшие материалы и «орудие» учебного процесса, благодаря использованию которых более успешно и рационально можно достигнуть поставленной цели обучения.

Под средством обучения понимают: "материальный или идеальный объект, который используется учителем и учащимися для усвоения знаний" (П. И. Пидкасистый).

Главное дидактическое назначение средств обучения – ускорить процесс усвоения учебного материала, т.е. приблизить учебный процесс к наиболее эффективным характеристикам.

Выделяют 2 группы средств обучения:

а) средства, как источник информации;

б) средства, как инструмент усвоения учебного материала.

Все средства обучения делятся на материальные и идеальные. К материальным средствам относятся учебники, учебные пособия, дидактический материал, тестовый материал, средство наглядности, ТСО (технические средства обучения), лабораторное оборудование.

В качестве идеальных средств выступают общепринятые системы знаковых языков (речь), письмо (письменная речь), системы условных обозначений различных наук, средства наглядности, учебные компьютерные программы, методы и формы организации учебной деятельности и системы требований к обучению.

Обучение становится эффективным в том случае, если материальные и идеальные средства обучения взаимосвязаны и дополняют друг друга.

Каждый элемент системы средств обучения представляет собой сложную и самостоятельную подсистему.

В учреждении имеются 3 компьютера и 10 ноутбуков.

Все кабинеты школы оборудованы автоматизированным рабочим местом учителя (компьютер, проектор, экран), что составляет 100 % от общего числа всех кабинетов.

На компьютерах установлены операционные системы:

​ Windows

Приобретена периферийная техника:

​ мультимедийные проекторы

​ интерактивные доски

​ принтеры

​ сканеры

​ ксероксы

​ многофункциональные устройства

Функционирует компьютерный класс на 9 учебных мест.

Школа подключена к сети Интернет.

Программное обеспечение школы:

​ Антивирус Касперского ;

​ Microsoft Office 2007;

​ OpenOffice;

​ Другое свободно распространяемое программное обеспечение: медиаплеер, клиент электронной почты, программа для просмотра фото- и видео- файлов.

В школе имеются предметные кабинеты, оснащенные современным оборудованием в соответствии с требованиями учебных планов и программами обучения:

В школьной библиотеке имеется книжный фонд насчитывающий 1200 единиц изданий, в том числе 780 единиц учебников.

Для проведения уроков по предмету «Технология» оборудована 1 мастерская.

Для проведения уроков физкультуры и обеспечения внеурочной занятости в школе работает спортивный зал. Спортзал оснащены необходимым спортивным оборудованием.

Обучающиеся школы обеспечены горячим питанием, которое осуществляется через столовую (на 40 посадочных мест) . Питание организовано в соответствии с графиком, утвержденным директором школы.

Безопасное пребывание в школе обеспечено наличием:

​ автоматизированной системы пожарной сигнализации

​ тревожной кнопкой

На переменах организовано дежурство учителей по школе.

Доступ к информационным системам и информациоонно-телекоммуниционным сетям

Информация о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям

Все компьютеры образовательного учреждения имеют выход в Интернет. Организация - провайдер ПАО "Ростелеком.
Школьники имеют возможность работать в сети Интернет на уроках информатики и ежедневно в свободном доступе после уроков в компьютерном классе.
В школе создан, постоянно пополняющийся и обновляющийся сайт, на котором располагается информация. На сайте школы размещаются важные документы, касающиеся организации образовательного процесса.

Электронные образовательные ресурсы

Перечень основных поисковых систем сети Интернет
1. #obr57.ru

2. www.rambler.ru

3. www.yandex.ru

Коллекции электронных образовательных ресурсов

1. «Единое окно доступа к образовательным ресурсам»- http://windows.edu/ru

2. «Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов» - http://school-collektion.edu/ru

3. «Федеральный центр информационных образовательных ресурсов» - http://fcior.edu.ru

4. Библиотека материалов для начальной школы http://www.nachalka.com/biblioteka

5. Российский образовательный портал http:/edu.ru

Образовательные Интернет-порталы

1. Сайт Министерства образования и науки РФ http://www.mon.gov.ru

2. Сайт Рособрнадзора http://www.obrnadzor.gov.ru

4. Федеральный Государственный Образовательный Стандарт http://standart.edu.ru/

5. Федеральный портал «Информационно-коммуникационные технологии в образовании» http://www.ict.edu.ru

6. Фестиваль педагогических идей http://festival.1september.ru

7. Портал для любителей математики: библиотека, медиатека, олимпиады, задачи, научные школы, история математики http://www.math.ru

8. Сайт «Я иду на урок русского языка» и электронная версия газеты «Русский язык» http://www.rus.1september.ru

9. Коллекция «Мировая художественная культура» http://www.art.1september.ru

10.Портал «Музеи России» http://www.museum.ru

11. Учительская газета www.ug.ru

12. ИнтерГУ.ru – Интернет-государство учителей www.intergu.ru

13. Сеть творческих учителей www.it-n.ru

14. Сайт образовательной системы Л.В. Занкова www.zankov.ru

15. Сайт Центра системно-деятельностной педагогики «Школа 2000…» www.sch2000.ru

16. Сайт образовательной системы «Школа 2100» www.school2100.ru

17. Детские электронные презентации и клипы http://viki.rdf.ru/

18. Справочник классного руководителя www.klass.resobr.ru

19. Педсовет http://pedsovet.org

Для учащихся

Дорогие ребята! Эти Интерент-ресурсы предназначены для самых любознательных из Вас.

http://www.sf.mksat.net/vk/krapivin_index.htm- Писатель Владислав Крапивин.

http://www.uspens.info/- Писатель Эдуард Успенский.

http://www.gladkov.info/ Сайт композитора Григория Гладкова

http://www.entin.ru/ Сайт поэта Юрия Энтина

http://volkov-world.ru/ Сайт писателя А.Волкова "Войди в Изумрудный город!"

http://www.emets.eksmo.ru/ Детский писатель Дмитрий Емец

http://anatoly-aleksin.com/ Сайт детского писателя Анатолия Алексина

http://rusf.ru/kb/index.htm - Официальная страница писателя-фантаста Кира Булычёва

http://www.fant-asia.ru/ Сайт писательницы Татьяны Крюковой

http://sapgir.narod.ru/texts/kids/index.htm Произведения для детей поэта Генриха Сапгира

http://www.kostyor.ru/- Журнал для школьников "Костёр"

http://www.murzilka.org/- Детский журнал "Мурзилка"

http://poznaika.net/- Журнал "Познайка". Детский игровой журнал. Конкурсы, игры и прочее. Здесь можно найти стихи и песни для детей

http://www.cofe.ru/read-ka/- "Почитай-ка" - детский сказочный журнал.

Электронные образовательные ресурсы

Нет интерната в школе и платы за проживание

Развивающая предметно-пространственная среда в дошкольной группе МБОУ Сомовская СОШ им.Ю.Н.Миролюбова

Специальные условия для получения образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья:

1)обеспечение доступа в здание образовательной организации: доступ обеспечен лицам с колясками

Паспорт доступности МБОУ Сомовская СОШ им.Ю.Н.Миролюбова
2)наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья -нет в школе инвалидов, обучение лиц с ОВЗ в школе совместно с другими учащимися